CULTO MINISTÉRIO INFANTIL . TEMA:PARE!,OLHE!,SIGA!

OLÁ AMADOS IRMÃOS QUE ACOMPANHAM MEU BLOG , VOLTANDO COM A MUITO ENTUSIASMO .. VCS PODEM CONFERIR AS FOTOS E A PROGRAMAÇÃO DO CULTO REALIZADO NA IEQ BAIRRO NOVA AMÉRICA (VILA VELHA_ES)., NO ULTIMO DIA 15/06/2013.

O TEMA DO CULTO FOI: PARE , OLHE , SIGA.
TEM UMA PEÇA TEATRAL SUPER LINDINHA E FÁCIL DE REALIZAR COM AS CRIANÇAS , TBM A DECORAÇÃO E TUDO MAIS  DEVEM COMBINAR COM O TEMA QUE UTILIZA-SE DE RECURSOS VISUAIS COMO PLACAS SINALIZADORAS DE TRANSITO .

 

ESSES OS VIDEOS COM AS LETRAS DOS HINOS E CORINHOS CANTADOS NO CULTO;

BÍBLIA

O Maior Investimento

"Se vós permanecerdes na minha palavra, verdadeiramente sois
meus discípulos" (João 8:31).

Quando John Wanamaker, rico comerciante, tinha onze anos de idade, ele comprou uma Bíblia. Anos mais tarde, ele relembrou esta compra: "eu tenho, é claro, feito grandes compras de propriedades durante toda a minha vida,
envolvendo milhões de dólares.
Mas foi durante meu tempo de menino, quando tinha onze anos e morava no campo, que fiz a minha maior compra.
 Na Escola Dominical de uma pequena missão eu comprei uma Bíblia de couro vermelho, que custou dois dólares e setenta e cinco centavos e eu paguei em pequenas parcelas. Fazendo uma retrospectiva de minha vida, eu vejo que aquele pequeno livro vermelho foi o alicerce sobre o qual toda a minha vida tem sido construída e a coisa que tornou possível tudo o que sou e tenho.
 Hoje eu sei que foi o maior investimento e a compra mais importante e de valor mais duradouro que eu já fiz."

Quão maravilhoso e gratificante é podermos testemunhar o valor da Palavra de Deus no aprimoramento de nossa vida espiritual.
Quando fundamentamos nossos conceitos no ensino das Sagradas Escrituras, toda a nossa vida é edificada e o
brilho fulgurante de Deus pode ser contemplado por todos em cada uma de nossas palavras ou atitudes.

A Bíblia não é um livro que se deva apenas ler, mas um manual de fé para buscarmos a forma de viver abundantemente e onde aprenderemos a amar o nosso próximo sem visar qualquer tipo de retribuição.
Ela nos alimenta e orienta.
Ela nos consola nos momentos de crise.
Ela nos motiva e nos faz ver que em toda batalha somos mais do que vencedores.

A
Palavra de Deus, guardada no coração, é um tesouro de valor inestimável.

Você já possui este tesouro?

O CACHORRINHO

O Cachorrinho

Um menino entrou em uma loja de animais e pergunta o preço dos filhotes à venda. "Entre 30 e 50 dólares", respondeu o dono da loja. O menino puxou uns trocados do bolso e disse: "Eu só tenho 2,37 dólares, mas eu posso ver os filhotes?" O dono da loja sorriu e chamou Lady, que veio correndo, seguida de cinco bolinhas de pêlo. Um dos cachorrinhos vinha mais atrás, mancando de forma visível. Imediatamente o menino apontou aquele cachorrinho e perguntou: "O que é que há com ele?" O dono da loja explicou que o veterinário tinha examinado e descoberto que ele tinha um problema na junta do quadril, sempre mancaria e andaria devagar. O menino se animou e disse: "Esse é o cachorrinho que eu quero comprar!" O dono da loja respondeu: "Não, você não vai querer comprar esse. Se você realmente quiser ficar com ele, eu lhe dou de presente." O menino ficou transtornado e, olhando bem na cara do dono da loja, com o seu dedo apontado, disse: "Eu não quero que você o dê para mim. Aquele cachorrinho vale tanto quanto qualquer um dos outros e eu vou pagar tudo. Na verdade, eu lhe dou 2,37 dólares agora e 50 centavos por mês, até completar o preço total." O dono da loja contestou: "Você não pode querer realmente comprar este cachorrinho. Ele nunca vai poder correr, pular e brincar com você e com os outros cachorrinhos." Aí, o menino abaixou e puxou a perna esquerda da calça para cima, mostrando a sua perna com um aparelho para andar. Olhou bem para o dono da loja e respondeu: "Bom, eu também não corro muito bem e o cachorrinho vai precisar de alguém que entenda isso." Muitas vezes desprezamos as pessoas com as quais convivemos diariamente, simplesmente por causa dos seus "defeitos", quando na verdade, somos tão iguais ou piores do que elas e sabemos que essas pessoas precisam apenas de alguém que as compreendam e as amem não pelo que elas podem fazer, mas pelo que são.

O REI JOSIAS -" SÉRIE CRIANÇAS DA BÍBLIA"

Sal da Terra e Luz do Mundo

Texto base: Mateus 5:13 - 18 e 2 Crônicas 34:1 - 33.

Versículo: "Vocês são o sal da terra; mas, se o sal não tiver gosto, como vai salgar?" Mateus 5:13 a

Oração: Peça a Deus com as crianças pela lição de hoje. que Ele prepare seus corações para receber a história.

Música: Semente da Esperança

Quebra-gelo

Todos nós conhecemos o sal e sabemos que ele serve para dar gosto as comidas não é? Alguém aqui já experimentou comer batata frita ou qualquer outra comida sem sal?

O que você achou do gosto? (deixe que as crianças respondam).

A nossa vida também fica sem gosto quando perdemos o sal, o sal da alegria, o sal do amor uns para com os outros. E só Jesus pode nos devolver esse sal.

Convide a Jesus para morar na sua vida e você será o sal que fará a diferença no mundo.

(sugestão alternativa: oferecer batata frita sem sal e perguntar o que está faltando, depois colocar sal e falar sobre a diferença que o sal faz no sabor é a mesma que nós devemos fazer como filhos de Deus)

História

O que é ser sal da terra e luz do mundo? (explique que ser sal da terra é levar sabor á vida das pessoas, assim como o sal faz com nossa comida. O sabor que devemos levar é a Palavra de Deus. Ser luz do mundo é levar a Luz que é Jesus para as pessoas que estão no mundo, vivendo na escuridão do pecado )

Você acha que Deus pode usar as crianças, assim como aos adultos, para serem sal da terra e luz neste mundo, para trazer liberdade aos que estão presos?

Na bíblia encontramos uma criança usada por Deus para transformar a história do Seu povo: Josias.

Ele tinha apenas 8 anos de idade quando virou rei e reinou por 31 anos.
Ele fez o que era certo diante do Senhor, isto é, foi fiel em tudo que Deus mandou e, mesmo sendo uma criança, fez grande diferença entre os adultos que viviam com ele.
A Bíblia diz que Josias consertou (restaurou) o templo e renovou a aliança com o Senhor (explicar); mandou reunir todo o povo, do menor ao maior para ler a Palavra de Deus.

Além disso, restaurou o culto a Deus, derrubou todos os altares a outros deuses e celebrou a Páscoa. A bíblia diz que “antes dele, não houve rei que lhe fosse semelhante, que se convertesse ao Senhor de todo o seu coração, e de toda a sua alma, e de todas as suas forças, segundo toda a lei de Moisés; e depois dele, nunca se levantou outro igual”.

Comentários: Assim como o rei Josias, você foi chamado nesta terra para fazer diferença, para ser luz para aqueles que andam na escuridão do pecado e para ser o sal que dá sabor à vida, mostrando que só em Jesus nós encontramos paz e alegria.

Para ser assim, você tem de ter um coração obediente a Deus: nas brincadeiras, na escola, com os amigos... O fato de você ser criança não lhe impede de ser um grande homem ou uma grande mulher de Deus. Josias tinha 8 anos quando começou a reinar e cresceu sem se desviar dos caminhos de Deus. E se tornou um adulto de grande importância para o seu povo.

Conclusão: Que idade você tem? Deus o chama para ser sal e luz, para mudar a história da sua casa e da sua nação, independente do fato de você ter 5, 10, 14, 30 ou 70 anos. Você aceita?

Lanche: Prepare para as crianças um lanchinho com pães recheados de patê ou geléia. Prepare também uma jarra de suco e copos.

Atividades e Lembrancinhas

O REI JOSIAS

- Josias que estás a fazer? – pergunta a mana ao passar pelo quarto do pequenote.
- Estou a brincar aos Reis – exclamou o Josias com um ar muito importante.
- Pois, estou a ver! – disse a mana muito divertida. – Até tens uma coroa.
- E uma capa. – acrescentou, dando uma voltinha para que ela a pudesse ver.
- Então és um rei. E como se chama o rei? - perguntou a mana que parecia querer entrar na brincadeira.

- Ora, chama-se Josias. Tem o meu nome, porque sou eu que sou o rei. – respondeu como se fosse algo óbvio.
- Hmm… Josias dizes tu? Sabes que existiu um rei com o teu nome? – perguntou a mana enquanto se dirigia a prateleira dos livros do Josias.
- Existiu mesmo, mana? Um rei a sério? – perguntou ele cheio de curiosidade.
- Sim, existiu há muitos, muitos anos. Onde está a Bíblia com imagens que a mãe te deu? – perguntou ainda remexendo por entre os livros.
- Está aqui mana, na minha mesa de cabeceira. – disse o pequenote apontando para a mesinha que ficava ao lado da cama. – eu gosto que a mamã me leia antes de dormir.
- Passa-ma cá, se faz favor. – pediu a irmã.
O Josias pegou no livro e dirigiu-se à irmã, sentando-se no colo dela.
- Deixa-me cá ver onde está. – disse ela enquanto desfolhava o livro, procurando pela história. – Encontrei-a! – exclamou mostrando ao pequeno as ilustrações.
- Mas mana, esse não é um rei, é só um menino! – afirmou o Josias muito certo daquilo que estava a dizer.
- Mas é mesmo este. É que este menino que se chamava Josias como tu, tornou-se rei quando tinha oito aninhos.

Quando o rei Josias tinha 26 anos, enviou o escriba Safã ao templo, para que ele dissesse a Hilquias, o sumo sacerdote, para ele usar o dinheiro que tinha sido trazido á casa do Senhor para concertar o templo que estava em más condições devido ás muitas guerras.

Um dia Hilquias entregou a Safã o Livro da Lei que tinha encontrado no Templo, para que ele pudesse ler. Safã, imediatamente o levou ao rei Josias e leu para ele.
- Mana, o que era o Livro da Lei? - perguntou o Josias que ouvia a história com muita atenção.
- O Livro da Lei era um livro que tinha sido escrito por Moisés com instruções de Deus de como se devia viver e o que se devia e não devia fazer.
- Então era um livro muito importante! - comentou muito acertadamente.
- Sim... Um livro muito, muito importante. - concordou a mana. - Quando o rei Josias ouviu o que estava escrito nele, rasgou as roupas para mostrar que estava muito triste e preocupado.
- Porque é que ele ficou triste? Eu ficava contente se encontrasse um livro tão importante. - O Josias parecia confuso.

- Ficou triste porque, ao ler o que nele estava escrito, descobriu que ele e o povo não estavam a fazer o que Deus tinha ordenado e sabia que Deus estava zangado.
- Mas mana, ele não sabia.
- Agora já sabia! E o que se deve fazer quando se aprende que se estava a proceder de forma errada?
- Deve-se pedir desculpa e não fazer outra vez. Não é mana?
- Muito bem!
- E o que é que ele fez?
-Mandou seus homens irem consultar o Senhor sobre as palavras do livro e sobre o seu problema. E assim Safã, Hilquias e mais três homens foram consultar a profetisa Hulda.
- O que é uma profetiza?
- Profetiza era uma mulher a quem as pessoas recorriam quando queriam saber a opinião de Deus sobre um assunto. As pessoas falavam com ela e ela falava com Deus e depois dava-lhes a resposta de Deus. - Explicou ela com paciência. - E Hulda deu-lhes a resposta de Deus dizendo: “ Assim diz o Senhor: trarei males sobre este lugar e sobre seus moradores, porque eles se esqueceram de mim.”

- Ohhh! - exclamou o Josias.
- Mas Deus também deu uma mensagem especial para Josias, por ele se ter preocupado com a situação, ao saber que estava a proceder mal. Disse-lhe que ele não iria ferir o povo enquanto ele fosse vivo. - fez uma pausa para virar a pagina. - Então Josias reuniu todo o povo e juntos foram ao Templo. No Templo o rei leu o Livro da Lei para que todos soubessem o que estava escrito e prometeu a Deus que obedeceria ás palavras do livro e que seguiria a Deus de todo o coração.
- E ele fez o que prometeu? – perguntou o Josias.
- Sim. Depois da promessa que ele fez a Deus ele destruiu todos os altares que o povo tinha feito para adorar outros deuses, deuses que na verdade não existem. E ensinou o povo de que só deviam adorar ao verdadeiro Deus. E a promessa que Deus lhe fez, Deus a cumpriu, porque Deus cumpre as suas promessas. Enquanto o rei Josias viveu, Deus não enviou males ao povo.
- Ser rei é muito difícil.- comentou o Josias muito serio. - Têm que se fazer coisas acertadas. - A mana concordou. - Eu gostava de ser um rei como o rei Josias. Ele foi um bom rei porque fez o que Deus mandou e por isso o povo viveu bem enquanto ele reinou, não foi mana? – perguntou o Josias com o peito cheio de ar.

- Sim meu amor, a Bíblia diz que como ele, não houve outro igual. – a estas palavras da mana, o Josias já pouco prestou atenção. Tinha pegado na Bíblia ilustrada e começado a dizer para os seus peluches:
- Temos que fazer o que Deus manda, para que não fique triste connosco.

retirado do blog ..

http://magna-historinhas.blogspot.com

AS SETE MARAVILHAS DO MUNDO

Um grupo de estudantes de geografia estudava as sete maravilhas do mundo.

No final da aula, aos estudantes foi pedido para fazerem uma lista do que eles pensavam que fossem consideradas as novas sete maravilhas do mundo.
Embora houvesse algum desacordo começaram os votos:

1. A Grande Muralha - China

2. Cristo Redentor - Brasil

3. Petra - Jordânia
4. Taj Mahal - Índia

5. Coliseu de Roma - Itália

6. Chichén Itzá - México

7. Machu Pichu - Peru

Ao recolher os votos, o professor notou uma estudante muito quieta. A menina, não tinha virado sua folha ainda. O professor então perguntou à menina se tinha problemas com sua lista. A menina quieta respondeu: "- Sim, um pouco, eu não consigo fazer a lista, porque são muitas maravilhas."
O professor disse: "- Bem, diga-nos que o que você tem, e talvez nós possamos ajudá-la."
A menina hesitou, então leu: "

- Eu penso que as sete maravilhas do mundo sejam:

1. Tocar

2. Sentir sabor

3. Ver

4. Ouvir

Hesitou um pouco e então...

5. Sentir

6. Rir

7. e Amar

A sala então ficou completamente em silêncio.
É fácil para nós, olhar as façanhas do homem. Nós negligenciamos tudo o que Deus fez para nós. Que você possa se lembrar hoje, daquelas coisas que são verdadeiramente maravilhosas.

"Faça tudo de bom que você puder para todas as pessoas que você puder, quando você puder"

HISTÓRIAS OBJETIVAS PARA EVANGELISMO

Introdução

A arte de contar histórias sempre fez parte da atividade humana em explicar quem somos bem antes de termos a palavra escrita.

Foi também uma atividade importante nos tempos bíblicos. Famílias se reuniam ao redor da fogueira para contar histórias e passavam de geração em geração a fidelidade e o amor de Deus e Seu cuidado por cada filho.

Jesus também usou histórias como um método de ensino. Muitas vezes através de uma simples ilustração comum as pessoas podiam entender verdades complexas.

Hoje não é diferente. Contar histórias ainda é um método eficaz de ensino e de alguma maneira esse método alcança objetivos no aprendizado como nenhum outro.

Histórias Objetivas para Evangelismo Infantil, traz uma variedade de temas bíblicos contados através de objetos comuns. É um material prático e fácil de usar pois todas as histórias estão prontas para serem apresentadas em apenas quatro minutos. Você pode usar estes temas em diferentes programas para crianças, adolescentes e até mesmo adultos.

Nosso desejo é entregar á você uma coletânea de novas idéias para que suas histórias tenham mais significado e cumpram o papel de ensinar com criatividade.

Nosso desejo é que este material seja uma bênção na vida de muitas crianças e jovens, além de ser uma bênção na sua vida.4 Histórias Objetivas para Evangelismo

"A quem pois, se ensinaria o conhecimento? E a quem se daria a entender o que se ouviu? Acaso aos desmamados, e aos que foram afastados dos seios maternos? Porque é preceito sobre preceito, preceito e mais preceito; regra sobre regra: um pouco aqui um pouco ali". Isaias 28:9-10

Departamento dos Ministérios da Criança da
Divisão Sul Americana da IASD

I PARTE:

Ilustrações de Temas Bíblicos

Através de Objetos Comuns

ENSINE COM OBJETOS


Você está dando um passo na direção correta, ao procurar fazer a visualização das lições e ensinos apresentados na Bíblia. As estatísticas atuais, cujos resultados são conhecidos dos educadores, indicam que os alunos aprendem apenas 10% do que ouvem quando não há um reforço visual, porém, eles retêm até 70% quando ouvem, vêem e refletem ao mesmo tempo.


O uso de objetos comuns para ensinar as verdades e temas bíblicos era um dos métodos favoritos de Jesus. Suas lições, extraídas de moedas, árvores, ervas daninhas, água, vinho e outros itens familiares são bem conhecidas. Ele é o Professor dos professores. Não poderemos encontrar melhor exemplo de técnica de ensino.


Esta coleção de pequenas mensagens bíblicas irá capacitá-lo a aproveitar a curiosidade natural e a imaginação ativa de seus alunos. Você irá entusiasmar-se ao vê-los respondendo conscientemente, com atenção, compreensão e fazendo a aplicação da verdade que lhes é ensinada. Essas lições podem ser usadas em diversas situações do ensino religioso, tanto na Escola Sabatina, nas classes dos primários, juvenis e adolescentes, como nos desbravadores, escola cristã de férias, evangelismo, pequenos grupos, introdução a ensinos bíblicos, culto de jovens, sermão jovem, cultos para adultos, reuniões semanais de jovens ou em acampamentos de jovens. Algumas mensagens podem ser adaptadas para os adultos também.


As seguintes sugestões irão ajudá-lo na preparação:


1. Leia a lição sempre com bastante antecedência em relação ao dia de sua apresentação. Leia as referências bíblicas também. Decida qual será a verdade principal da mensagem. Anote-a e sublinhe as afirmações-chave no livro, a fim de prontamente revê-las pouco antes da apresentação.


2. Reúna todos os objetos e materiais necessários. Coloque-os em uma caixa ou sacola para que estejam à mão. Assegure-se de que os itens usados estejam limpos e sejam atrativos.


3. Pratique a sua apresentação (usando os objetos necessários) com os membros da família ou amigos e solicite deles uma crítica construtiva. 9 Histórias Objetivas para Evangelismo
Caso não tiver ninguém para ajudar nessa prática, use o espelho.


4. Ao final de cada ilustração, você encontra um pequeno texto para reflexão. Esse texto poderá ser apresentado por você ao auditório ou impresso e entregue em papéis para serem analisados e discutidos em grupos. Nesse caso, um voluntário de cada grupo apresenta a todos as conclusões obtidas através do estudo em questão.


5. Nunca deixe de pedir a ajuda de Deus. Confie e ore: "Senhor, fala por mim!"


SUGESTÕES PARA UMA BOA APRESENTAÇÃO


• Ore solicitando a presença de Deus.
• Escolha com antecedência uma mensagem adequada.
• Selecione e prepare todos os materiais a serem utilizados.
• Permita que os objetivos sejam bem definidos e compreendidos por todos.
• Inicie a sua apresentação chamando a atenção de todos, através de um texto de abertura.
• Conheça e explore bem cada faixa etária.
• Caso haja palavras novas, treine a pronúncia delas, com antecedência.
• Dê oportunidade para a participação do grupo (o envolvimento pessoal do seu público significa maior êxito).
• Memorize as frases e afirmações-chave para que possam ser usadas no devido momento e alcancem seus objetivos.
• Decore o verso bíblico e faça planos para ajudar o grupo a memorizá-lo também.

1-MAÇÃS ESTRAGADAS

"... Limpa primeiro o interior do copo, para que também o exterior se torne limpo" (Mateus 23:26).


Textos adicionais: Provérbios 16:18; Colossenses 3:8, 9; Apocalipse 21:8; Efésios 4:29; Levíticos 19:17; I João 3:15.




Material Necessário

• 1 maçã vermelha
• 4 fios de barbante com 5 cm cada
• Faca afiada ou estilete
• Giz de cera preto
• Objeto com ponta fina (tesoura, faca, furador de fruta etc.)


Modo de Preparar


Pinte a ponta de cada fio com giz de cera preto e mergulhe-os em água por alguns minutos.
Com a faca, lasque a casca da maçã de baixo para cima em quatro pontos, cuidando para deixar um lado preso, sem soltá-lo totalmente (essas lascas devem ser feitas como se fossem janelinhas no local onde normalmente você colocará os seus dedos para segurar a maçã durante a apresentação).
Levante cada lasca da casca e, com o auxílio de um objeto com ponta, faça buracos com 2,5 a 3 cm de profundidade.
Coloque um verme (bicho) de barbante em cada buraco, deixado a cabeça preta suficientemente exposta para saltar para fora facilmente. Volte a lasca da maçã para o seu lugar.
Os cortes devem estar totalmente ocultos por seus dedos enquanto a maçã for mostrada às crianças.


A maçã deve ser usada imediatamente depois que foi preparada, visto que os buracos logo ficarão evidentes se ficarem escuros.


Mensagem


Reafirme a beleza da maçã e lembre às crianças como é gostoso comer uma maçã quando estamos com fome. Porém, algumas vezes a aparência exterior é enganosa.
Esta maçã está linda por fora e parece estar deliciosa, mas vamos olhar mais de perto... (encontre uma das lascas, mantenha as demais ocultas sob seus dedos e volte a lasca no lugar).
Sim, este é um lugar que não poderíamos ver. Vejam agora!
(Comece a puxar o "bicho" para fora. Puxe cerca de três quartos dele e, se conseguir, dobre-o. Deixe-o nessa posição até que tenha falado a seu respeito; depois, remova-o totalmente.)
Algumas pessoas se parecem com este verme. Parecem ser boas e piedosas porque vêm à igreja normalmente e têm a aparência de serem muito cristãs, porém, interiormente, onde Deus vê, há certos pecados que arruínam sua boa imagem (repita o procedimento com cada "verme", nomeando um a um pelos pecados relacionados abaixo e fazendo aplicações adequadas).


Vermes (ou bichos)


(Use as referências bíblicas como base para os seus comentários.)


1. Orgulho - Provérbios 16:18.
2. Mentiras - Colossenses 3:9; Apocalipse 21:8.
3. Palavras impróprias, indecentes - Colossenses 3:8; Efésios 4:29.
4. Ódio - Levíticos 19:17; I João 3:15.

REFLEXÃO

É muito comum uma maçã saudável apodrecer após algum tempo fora do pé, mas é impossível uma maçã podre voltar a ser boa. E é exatamente isso o que acontece com o poder de Deus em nossa vida.
Esse é o único poder que transforma algo estragado pelo pecado em algo totalmente puro, saudável e bom. Quantos aqui gostariam de pedir a Jesus que os ajude a serem bons para o papai, para a mamãe e seus coleguinhas? Quero ver as mãos!

2-O CORDEIRO QUE TIRA O PECADO

"Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo" (João 1:29).
Textos adicionais: Mateus 1:21; I Pedro 1:18, 19; I João 3:5.

Material Necessário

1 clipe pequeno
1 fio com 25 cm
1 sabonete branco
1 dúzia de botões (qualquer tamanho ou cor)
Etiquetas
1 colher
4 gotas de iodo
1 aquário ou jarra de vidro com 2/3 de água
Alvejante de roupas

Modo de Preparar

Pingue o iodo na água. Rotule os botões com etiquetas pequenas: livros, alimentos, remédios, roupas, dinheiro, amor, máquinas, conselhos, leis, etc. Coloque todos os botões em uma caixa pequena. Faça a escultura de uma ovelha no sabonete (cole a figura da ovelha no sabonete para servir como modelo).

Enfie o clipe no dorso da ovelha e amarre o fio. Segurando pelo fio, mergulhe a ovelha no alvejante por alguns instantes e deixe-a secar sobre um prato. Mantenha-a no prato até que esteja seca e pronta para ser usada.

Na hora da lição, coloque o aquário ou jarra e a caixa com os botões sobre uma mesa baixa, diante das crianças, mas mantenha a ovelha escondida.

Mensagem

Este vasilhame com água é o mundo. O pecado trouxe trevas ao mundo.
(Entregue um botão para cada criança.)

Iremos ver agora que botão conseguirá tirar as trevas (pecado) do mundo.
(Oriente as crianças a trazerem o botão que têm nas mãos, uma a uma, e o deixem cair dentro do vasilhame. Antes de deixá-lo cair, porém, cada uma deverá ler a etiqueta que o identifica, como sugestão para a cura das trevas do mundo. Agite a água com a colher depois que cada botão for colocado.)

Todas essas sugestões já foram testadas no mundo, mas as trevas causadas pelo pecado ainda permanecem. A Bíblia tem a resposta. (Segure o cordeiro esculpido no sabonete e leia João 1:29): "Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo."

(Mergulhe na água a ovelha presa pelo fio. Agite cuidadosamente a água com o auxílio da colher, por alguns instantes, até que desapareçam as trevas.)
Os botões representam as boas sugestões para ajudar as pessoas em outras situações, mas Jesus, o Cordeiro de Deus, é o Único que tira o pecado do mundo.

REFLEXÃO

Nascemos em um mundo de pecado e sabemos o quanto somos pecadores, mas, por não fomos feitos como os robôs, temos a oportunidade de fazer escolhas.
Entregue o seu coração a Jesus, hoje e peça perdão a Ele. Ele está de braços abertos esperando por você.
Vocês gostariam de pedir perdão a Jesus? Quero ver as mãos daqueles que querem pedir perdão a Jesus!

EBD- TERCEIRO DOMINGO DE SETEMBRO - DIA DA EBD

AS DEZ BEM-AVENTURANÇAS DA ESCOLA DOMINICAL

1. Bem-aventurado o aluno que não falta a Escola Dominical
2. Bem- aventurado o aluno que está à hora certa, na Escola dominical
3. Bem- aventurado o aluno que traz consigo a sua Bíblia à Escola Dominical.
4. Bem- aventurado o aluno que traz sempre a lição estudada.
5. Bem-aventurado o aluno que pratica o que aprende na Escola Dominical.
6. Bem-aventurado o aluno que dá lição prática na Escola Dominical.
7. Bem-aventurado o aluno que traz outros à Escola Dominical
8. Bem-aventurado o aluno que consagra amor à sua Escola dominical.
9. Bem-aventurado o aluno que contribui com suas ofertas para Escola dominical.
10. Bem-aventurado o aluno que ora com fervor pela Escola Dominical.


(Eu fiz assim: escrevi as 10 bem-aventuranças em 10 cartazes, e fiz mas 10 cartazes com desenhos referentes a cada bem-aventuranças, dai enquanto alguém lê, as crianças vão passando na igreja com os cartazes. Vc pode também antes disso ler ou recitar uma dessas poesias.)

POEMAS:

ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
de: Maria Lemos

Salve! Escola Bendita,

Onde se aprende a verdade!

Sabedoria infinita,

O verbo da Cristandade.

Bendita Escola!

Onde os povos

Se podem matricular.

Ricos, pobres e famintos

A todos quer ensinar!

Muitos são os seus alunos

Aqui e em todo o mundo!

O seu precioso ensino

É mui fácil, mas profundo!

Grande e florescente Escola,

Que uma só ciência tem!

E por toda a humanidade

Espalha as rosas do bem.

Salve! Escola Bendita.

De poder universal!

Bendita seja pra sempre

A Escola Dominical.

BENDITA ESCOLA

Bendita Escola!

Bendita fonte De eterna luz!

Tu, da ignorância nos redimiste,

Nos libertaste, como na cruz,

De toda mancha nos tem livrado

Nosso Jesus.

Bendita sejas!

Teu evangelho`

É redenção.

Eis a criança, na densa treva,

Levada as cegas, na escuridão,

Mas tu lhe falas,

tu lhe iluminas

O coração.

É bem possível que, em pequenino,

Nosso Senhor

Tivesse um livro de letras de ouro

E, vindo a noite, findo o labor,

Junto a Maria, lesse esse livro

Com muito amor.

A Escola é um templo, de onde a verdade

Surge a brilhar.

Quem lê, medita, busca o infinito.

Vai nas alturas

Deus achar.

E a quem o encontra jamais a treva

Pode enganar.

Oh! quem nos dera, na Pátria amada,

Podermos ver

Pelas escolas a nossa infânciA

De alma tão boa para aprender!

E iria a Pátria, de glória em glória,

Sempre a crescer!

vinde, crianças!

Se em Jesus Cristo

Podeis sentir a luz eterna, na escola,

a algema

Da intensa treva, vereis cair!

Jesus e a escola - eis vosso lema!

vinde o seguir.

AS DUAS ESCOLAS

Diálogo para meninas
Cenário: Uma encruzilhada.

De manhã. Uma menina em traje escolar, representando a Escola primária, entra pela esquerda, sobraçando uma cartilha e trazendo uma lancheira na mão esquerda. Outra, em traje simples , de passeio, representando a Escola Dominical, entra pela direita, sobraçando uma Bíblia e cantando, à meia voz:)

E.B.D. - Eu sou da Igreja de Cristo

A Escola dominical,

Que levo a todas as almas

O ensino celestial.

E.P. - Bom dia, minha amiga! aonde vais apressada?Ainda é cedo, não vês?

Não há ninguém na estrada;conversemos um pouco e falemos em tudo,

Tudo que diz respeito às belezas do estudo.

E.B.D. - Tenho pressa; preciso ir a um subúrbio pobre,

Cumprir uma missão hulmide, porém nobre:

Levo à mocidade uma boa lição,

O prêmio de um conselho, um pedaço de pão

E a palavra de fé que encoraja e seduz,

Na bondade de Deus e no amor de Jesus.

Mas... quem és, afinal?

E.P. - Eu sou a Escola Primária

.É grande meu dever, minha missão é vária:

Fazer uma criança uma útil criatura;

Inicio-a no edifício ao lado da leitura;contando-lhe da Pátria os feitos de heroísmo,

Faço, nascer-lhe n'alma o são patriotismo,

E, dirigindo-a assim por um caminho reto,

Abro-lhe a porta azul do reino do Alfabeto,

Onde vive a cantar, onde vive a esplender

A divindade da arte e a glória do saber

E.B.D.-É verdadeiramente altruísta o teu destino!

Moldas, em cada ser, com o escopo do ensino,

O caráter que tem na força do direito

O único ideal do cidadão perfeito

Que trabalha e que luta em prol da humanidade.

E.P. - No entanto, mais sublime é a tua caridade!

Eu, pelo bem da Pátria, ensino o principal...

Mas a ti, só te move o amor universal;A todo coração ensinas a ser puroPara alcançar o céu...

Tua glória é o futuro,O futuro melhor que se prometa a alguém

a justiça do amor e o código do bem.

E.B.D. - Irmanemos, pois, na missão benfazeja

- Tu , Escola da Pátria; eu, Escola da Igreja

De oferecer ao mundo, o bálsamo eficaz

Desse amor fraternal, que é o símbolo da paz.

E.P. - Pela Pátria terrestre, esforça-me-ei em tudo

Pra dar à mocidade as riquezas do estudo.

E.B.D. - E eu, seja na cidade ou no sertão agreste

Eu sigo a trabalhar pela Pátria celeste,

Pregando em toda parte o evangelho da cruz

E oferecendo ao mundo o perdão de Jesus.

(Saem juntas, cantando, pelo caminho da direita.)

E.B.D. - E E.P. - Sigamos, pois, irmanadas

Em nossa nobre missão.

E.P. - Eu, ensinando o alfabeto!

E.B.D. - Eu, pregando a salvação!

JOGRAL

TODOS

Senhores: apresentamos uma escola original. É o nome que lhe damos: Escola Dominical.

CRIANÇA

Eu gosto dela, vos digo, pois me trata com atenção.Lá, todo mundo é amigo e aprende boa lição.

JOVEM

Eu encontro companheiros e ensino pra minha idade. São os mestres conselheiros, que nos guiam à verdade.

ADULTO

Tenho também bom proveito para a mente , o coração. Lá aprendo o que é direito, e conduz à boa ação.

CRIANÇA

Minha classe de criança, adequada à minha mente, tem lição conveniente, por isso nunca me cansa.

JOVEM

Na classe da mocidade, a mente não tem algemas. Tenho toda a liberdade de discutir meus problemas.

ADULTO

Na minha classe de adulto, homem iletrado ou culto, qualquer um tem permissão de discutir a lição.

CRIANÇA

Vou nessa escola aprendendo, com gosto, com alegria, como poderei, crescendo, ser um bom cristão, um dia.

JOVEM

Se todo moço cuidasse de nessa escola querida não faltar à sua classe seria feliz na vida. ADULTO

Se toda adulta pessoa esta escola freqüentasse, veria quanto ela é boa, quanto fruto dela nasce!

TODOS

Amigos: apresentada aos homens, à garotada, a Escola Dominical, vos dizemos afinal: “Vinde todos aprender ensinamento profundo. Venham todos se inscrever na maior escola do mundo!”

AS DUAS ESCOLAS UMA FELIZ E OUTRA TRISTE

Preparação:- Use flanelógrafo- prepare em cartolina ou papel cartão o desenho da escola "escola triste" e da "escola alegre"- prepare também em cartolina flores pintadas com guache;- cole flanela ou lixa atrás para que as figuras possam aderir ao flanelógrafo.

Dramatização:

Dirigente:Porque hoje é o Dia da Escola Dominical, vamos contar-lhes a história da experiência de uma Escola Dominical.

( Enquanto as crianças fazem a leitura, o dirigente coloca no quadro a figura da Escola Triste)

Leitura (por cinco crianças)

1ª - Era uma vez uma Escola Dominical muito triste.

1ª, 2ª, 3ª, - Muiiiiiiiito triste mesmo!

1ª - Rosto comprido...

2ª - Olhos baixos...

3 ª- Sem sorriso...

Todas: Por que seria?

4ª - Havia muitas razões.

5ª - Começava pelo horário. Ela nunca começava nem terminava na hora certa.

1ª - Os professores não se preparavam para ensinar a lição.

2ª - Os alunos chegavam atrasados.

3ª - Não traziam ofertas. Perdiam as revistas.

4ª - Das Bíblias? Ninguém se lembrava.

Todas: POBRE ESCOLINHA TRISTE!!!

3ª - E para cantar?

1ª - desafinados...

5ª - desanimados...

2ª - E na hora da oração?

4ª - Crianças conversando... Gente saindo e entrando...

Todas: POBRE ESCOLINHA TRISTE!!!

5ª - Quando aparecia um visitante...

1ª - ninguém lhe cumprimentava,

2ª - não lhe indicavam um lugar, nem lhe ofereciam uma revista.

3ª - E o visitante nunca mais aparecia.

Todas: POBRE ESCOLINHA TRISTE!!!(intervalo, com música pesada e triste)

Dirigente: Mas o tempo passou, e um dia...(trocar no quadro a figura da "Escola Triste" pela "Escola Alegre")

Dirigente: Um dia, que alegria!!! Tudo mudou. A Escola Triste, alegre ficou... Mas, o que foi? O que aconteceu? Foi um milagre? (outras 5 crianças vão chegando e colocam flores ao redor da Escola Alegre, dizendo o que significam:)

1ª - A Escola agora começa e termina suas atividades na hora.

2ª - Os professores não faltam e se preparam para ensinar.

3ª - Os alunos são assíduos e pontuais.

4ª - Todos prestam atenção na hora da lição.

5ª - Cantam com alegria. Há silêncio na hora da oração.

3ª - Trazem flores. Dão ofertas.

1ª - Os visitantes são recebidos com alegria.

Dirigente:E nunca mais aquela Escola ficou triste. É agora uma Escola viva, que cumpre a sua missão.

Todos: ( Cantam com a música do hino "Avante, Avante ó crentes":)

"Agora aquela Igreja, cumpre a sua missão,

Ensina a todo mundo viver como cristão.

Seguindo o exemplo do melhor Professor,

Ensina a todo mundo a praticar o amor."

Duas crianças falam:

1ª - E a nossa Escola, como é que é?Desanimada? Ou forte, de pé?

2ª - Vamos todos prometer, nesta data especial,

Amar e tudo fazer pela nossa Escola Dominical.

JOGRAL DECORADO

Todos: Vamos contar para todos

Nesta data festiva,

Por que tanto amamos

A Escola Dominical

1ª Criança: Amo a Escola Dominical porque nela eu aprendi que DEUS ME AMA.Está escrito: “Com amor eterno eu te amei, por isso com benignidade te atraí”. Jeremias 31.3

2ª Criança: Amo a Escola Dominical porque nela eu aprendi que DEUS ME GUARDA.Está escrito: “o Senhor é quem te guarda; o Senhor guardará a tua saída e a tua entrada, desde agora e para sempre”. Salmo 121:5 e 8.

3ª Criança: Amo a Escola Dominical porque nela eu aprendi que DEUS ME AJUDA.Está escrito: “ Porque Eu, o Senhor teu Deus, te tomo pela tua mão direita, e te digo: Não temas, que Eu te ajudo”. Is. 41.13

4ª Criança: Amo a Escola Dominical porque nela eu aprendi que DEUS ME ENSINA.Está escrito: “Vinde, e subamos na casa do Deus de Jacó, para que nos ensine os seus caminhos”. Malaquias 4.2

5ª Criança: Amo a Escola Dominical porque nela eu aprendi que DEUS ME DÁ SABEDORIA. Está escrito: “ Se, porém, algum de vós necessita de sabedoria, peça-a a Deus, que a todos dá liberalmente”. Tiago 1.5

Todas: Um pedido nós fazemos

Ao bom Pai celestial (em atitude de prece)

Abençoa Deus amado,

A Escola Dominical!

NA ESCOLA DOMINICAL

Todos: Nós, as crianças da Escola Dominical, dizemos com muita alegria: Benvindos! Benvindos todos hoje aqui!

1ª Criança - A vocês já mais crescidos;

3ª Criança - A vocês queridos professores;

4ª Criança - O nosso abraço de carinho e amizade.

2ª Criança - Hoje é o "Dia da Escola Dominical".

Todos: Dia de alegria! Dia de gratidão!

1ª Criança - Obrigado, ó Deus, pela existência da Escola Dominical;

2ª Criança - Obrigado, ó Deus, porque através da Escola Dominical temos aprendido do teu amor.

3ª Criança - Como Deus é bondoso e está sempre cuidando de nós!

4ª Criança - Como Deus é amigo e quer que cuidemos uns dos outros!

Todos: Como uma grande e bonita família que se quer bem!

2ª Criança - Na Escola Dominical temos conhecido Jesus e seus ensinamentos:

3ª Criança - Como Jesus cuidou das crianças, das mulheres, dos doentes.

4ª Criança - Como Jesus pediu que seus seguidores pudessem continuar fazendo este trabalho de cuidar uns dos outros.

1ª Criança - Na Escola Dominical aprendemos como o Espírito Santo fortalece nossa fé em Deus e nosso trabalho para que o mundo seja melhor.

2ª Criança - Na Escola Dominical nós aprendemos sobre o Evangelho do Reino de Deus.

Todos - Escola Dominical precisamos muito, muito de ti!

4ª Criança - Escola Dominical, somos gratos a Deus pelas lições, pelos exemplos...

2ª Criança - pelos amigos, pelos professores...1ª criança - pelas horas alegres que aqui passamos...

3ª Criança - vamos todos dizer bem alto: Bendita sejas, Escola Dominical!

Todos: Bendita seja, Escola Dominical!

HISTÓRIAS VARIADAS PARA FANTOCHES.

A Arca de Noé

LILOCA: Sabe a biblia conta uma historia muito legal, quer ouvir Lilo?
LiLo: Ah se for legal, se tiver aventura eu quero eu quero...
LILOCA:Havia uma época em que todas as pessoas eram má. Todas as crianças eram levadas!
Ninguém falava a verdade, ninguém tinha amor.
LILO: Mas isso é pecado, tudo isso deixa Deus triste, não é Liloca?
LILOCA: É deixa Deus triste mesmo! E as pessoas se esqueceram do seu criador!
LILO: Nossa que época triste, quanta gente ma, quanta criança desobediente, isso me revolta!
LILOCA: Deus se entristeceu tanto , que se arrependeu de Ter criado o mundo e resolveu destruir tudo!
LILO: Perai, destruir tudo, como assim ? É acabar com tudinho mesmo?
LILOCA: É sim, a maldade era muito grande...
LILO: Mas não tinha ninguém que era bom? Que agradava a Deus?
LILOCA: A tinha sim, o nome deste homem era Noe, ele era um homem bom e andava com Deus, era um homem legal, muitoooo especial! Tinha três filhos, Sem Cam e Jafe, era um esposa muito bom sabia? Ele e sua família amavam muito a Deus e por isso Deus os livraria!
LILO: Ahhh nossa que bom pelo menos uma família, no meio de tanta maldade...
LILO: Como o mundo seria destruído?
LILOCA: Deus contou pra Noe que mandaria um diluvio?
LILO: Diluvio, quem é esse?
LILOCA: Lilo não é uma pessoa, é chuva! Muita chuva..
LILO: mas como Noe e sua família seriam salvos?
LILOCA: Deus disse assim pra Noe __ Noe construa um barcao, um barco grande, muito grande, que será sua salvação!
LILO: Nossa que manero um barcao.
LILOCA: E Deus continuou ___ Uma arca de madeira, pra salvar você e sua família inteira! Quando a chuva começar esse barcao ira flutuar! Mandarei os animais, junte muito alimento, pois eles comem de mais!
LILOCA:Noe obedeceu a Deus e começou a construir a arca, e quando Noe avisava as pessoas que Deus ia destruir tudo as pessoas riam dele sabia?
LILO: É acho que pensavam que ele era um bobao!!!!!!!
LILOCA: Mas Noe obedeceu e construiu a arca demorou 120 anos!
LILO: Nossa caracaaa quanto tempo!
LILOCA: Assim que a arca ficou pronta Deus falou de novo com Noe , ele avisou que Noe sua família e os animais podiam entrar nela. Por que o diluvio estava para começar em 7 dias.
LILO: Perai mas como Noe conseguiu levar os animais para dentro da arca, Já pensou levar um elefante...
LILOCA: Um só não, eram dois de cada , um casal, um macho e uma fêmea, de cada animal, Deus falou com os animais escolhidos e eles obedientes foram ate Noe.
LILO: Tinha macaco? Tinha gatinho, tinha ovelhinha?
LILOCA: tinha tudo isso e muitos outros animais ..
LILO: Poxa que legal que animais obedientes.
LILOCA: Depois que Noe sua família e os animais estavam na arca, Deus fechou a porta, e começou a chover ,e chover, e chover......
LILO: chuva chuva, chuva e muita chuva, plic plinc plinc, plonc plonc, chua chua chua
LILOCA: Choveu 40 dias e 40 noites Por 150 dias a terra ficou cheia de água. Noe estava seguro na arca!
LILO: Que bom que ele obedeceu.
LILOCA: Então Deus se lembrou de Noe e dos bichos na arca e mandou um vento soprar bem forte para baixar as águas. E durante outros 150 dias as águas foram secando, secando e escoando de sobre a terra...
LILO: Quanto tempo Noe ficou na arca?
LILOCA: Por cinco meses!
LILO: É muito tempo, mas pelo menos ele estava salvo da destruição. Que bom!
LILOCA: A arca parou sobre um monte chamado Ararate.,
LILO: ARARATE,? Que nome legal.
LILOCA: Noe removeu a cobertura da arca e viu que a terra estava completamente seca.
LILO: Nossa que luta, Noe teve que Ter paciência!
LILOCA: Então, depois de tanta espera , Deus Falou para todos saírem da arca.
LILO: Ate que enfim eu não agüentava mais.
LILOCA: Lilooooo
LILOCA: Mas antes de qq coisa Noe fez um culto para adorar e agradecer a Deus pela sua bondade e fidelidade.
LILO: Nossa mas pode acontecer outro diluvio, ai que medo..
LILOCA: Não, nunca mais Deus vai destruir o mundo com a água, Deus prometeu isso a Noe, quando viu a gratidão no coraçao de Noe quando o adorava. Deus fez um aliança com Noe e os animais, de que não haveria mais diluvio sobre a terra. E o sinal desta aliança é o arco –Íris. Que Deus chama de MEU ARCO.
LILO: Entao o arco-íris aparece para nos lembrar da bondade e da fidelidade de Deus?
LILOCA: Isso mesmo Lilo.........Que legal, Como Deus é maravilhoso.....
Os dois saem felizes

Por inspiraçao do Espirito Santo de Deus!
Fernanda Indalecio

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A BELEZA DA CRIAÇÃO

Tema Central: Louvar a Deus por sua bela criação.
Personagens: Fred Esperto, Filô Certa e Elo Riso
Palco: coloque algumas flores, árvores e uma parecendo um ipê – deve parecer um jardim.

(Fred e Filó entram olhando e admirando as flores)

Fred - Que jardim mais lindo!
Filó - Que bom ter um feriado na escola, assim a gente tem tempo de passear.
Fred - Eu gosto mais ainda, pois prefiro passear do que estudar, o que eu gosto menos é de é de estudos sociais!
Filó - Eu também não gosto. Mas, vamos esquecer da escola hoje, é aproveitar o nosso passeio. Fred, será que você consegue adivinhar quantas flores existem no mundo todo?
Fred - Eu não vou nem tentar! Acho que são uns milhões, pois são todas diferentes umas das outras.
Filó - É, Deus deve ter usado muito a “cuca” para pensar em tantos tipos e cores diferentes de flores.
Elo - (entra cantando)Quem faz as lindas flores? Não sou, nem és capaz.Quem faz as lindas flores? Só Deus que tudo faz!
*Oi pessoal, que dia lindo! Sobre o que vocês estão conversando?
Fred - Nós estamos passeando no jardim e conversando a respeito das flores.
Filó - É, bem como o que você estava cantando – pensando que foi Deus quem fez tudo assim tão belo!
Fred - E não foi só as flores que ele criou tão belas. (olha para cima) veja como o céu está lindo hoje!
Filó - È um lindo dia de sol! Eu gosto de dias assim. Sempre penso que são outro presente de Deus.
Fred - você está certa. Nós não poderíamos viver sem sol.
Elo - Só que quando tem muito solfica quente demais e, às vezes até queima as flores.
Fred - (olhando outra vez para cima) Mas olhem, também tem nuvens no céu!
Filó - Até parecem bolas de algodão.
Elo - De algodão doce... que delícia!
Fred - Eu também gosto de algodão . (faz uma pausa e recomeça) de fato, nosso mundo é maravilhoso, vocês não acham?
Filó - Não é de admirar que a Bíblia, no Salmo 19:1 diz “Os céus proclamam a glória de Deus...”
Elô - Ei, eu já ouvi esse versículo antes, só não lembro onde. Agora estou vendo que é verdade. O mundo realmente mostra a grandeza de Deus que tudo criou.
Fred - Ta vendo aquelas árvores que estão sempre verdes? (vira a cabeça para o lado onde tem algumas folhas verdes) Deus as fez assim para ficarem bonitas durante o ano todo.
Filó - E aquela paisagem lá atrás, me lembra de um quadro que tem lá na escola.
Elô - Puxa, Deus criou tudo isso para nossa alegria!
Filó - Fred, você lembra como fiquei triste na semana passada quando cheguei em casa com meu trabalho de artes e a mamãe estava tão ocupada que não teve tempo pra olhar ele?
Fred - Ihh, lembro sim! Você ficou bem chateada mesmo.
Filó - Agora fico pensando que Deus também deve ficar triste porque não paramos para olhar e apreciar todas as lindas coisas que Ele criou. A gente está sempre correndo.
Elô - Bem que a gente podia começar hoje mesmo. Poderíamos passear por aí é agradecer a Deus por tudo o que Ele criou.
Fred - E por falar nisso, ali naquela árvore tem um beija-flor.
Filó - Que lindo!
Elô - Eu gosto quando tudo fica bem verde e florido. É tudo tão bonito!
Filó - A flor que eu mais gosto é a margarida.
Fred - Eu gosto dos amores-perfeitos; parecem carinhas de veludo.
Elô - E estão vendo aquela árvore ali, o ipê? É a minha árvore preferida. Eu acho tão lindo só o galho com as flores... é tão diferente de qualquer outra árvore.
Fred - Puxa, e eu que pensei que a gente tinha só vindo passear como sempre fazemos. Nem tinha pensado que a gente pode aprender alguma coisa num passeio.
Filó - É tem muito mais coisas ainda pra gente ver. Assim poderemos louvar e agradecer a Deus por ter criado nosso mundo tão belo.
Elô - Seria bom se a gente não tivesse aula amanhã também. Eu ia gostar de passear de novo.
Fred - Eu também ia gostar se a gente não tivesse aula, especialmente porque ainda não fiz minha lição.
Filó - Bem, se é assim, vamos voltar logo pra você poder fazer a sua lição de casa.
Elô - que tal a gente voltar cantando aquela música que eu estava cantando antes? Vocês conhecem não é?

Todos - (saem cantando)-
Quem faz as lindas flores? Não sou, nem és capaz. *
- Quem faz as lindas flores? Só Deus que tudo faz!*

Música e letra: Maravilhas da Criação Cânticos de Salvação para Crianças, APEC, vol. 3, n° 96

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O MENINO DESOBEDIENTE

Tema Central: Obediência
Personagens: Fred e Zé Pavão

Zé - (entra chorando)Droga, também! Que chato! Agora estou aqui em casa de castigo e sem poder brincar com a turma. A mamãe me colocou de castigo só porque não fiz a lição e fui brincar. Ora essa... e o pior de tudo é que o pessoal vai gozar de mim.

Fred - Oi Zé, como vai? Que cara é essa? E o que está fazendo aí? Você não vem jogar bola com a gente?

Zé - Eu estou de castigo e não posso ir brincar.

Fred - O que aconteceu?

Zé - Só porque eu saí para brincar e ainda não tinha feito a lição de casa.

Fred - Então você ficou de castigo porque desobedeceu sua mãe. Olha Zé, eu acho que ela está certa.

Zé - Isto é porque não aconteceu com você, oras bolas.

Fred - Mas Zé, quando a gente desobedece os pais, está desobedecendo a Deus, e Ele fica triste com a gente, assim como sua mãe ficou com você.

Zé - E voc~e acho que eu não devo ficar chateado, Fred? Agora, só de raiva, nos outros dias vou fazer a lição bem depressa só para depois poder brincar bastante.

Fred - Zé Pavão, isto não se faz. Você sabe muito bem que está errado. É muito feio fazer assim...

Zé - Eu quero brincar, eu quero, eu quero...! O que os outros vão dizer me vendo aqui de castigo? Todo mundo vai rir de mim.

Fred - Isto não está certo! Você deve lembrar que a mamãe gosta de você e sabe o que está fazendo. Se ela não obrigar você a fazer a lição agora, como vai ser no final do ano? Você vai levar “bomba”!

Zé - Eu não me importo. Eu quero brincar agora.

Fred - Zé, preste atenção! Chega de ser cabeça dura. Se você obedecer a sua mãe não vai mais ganhar castigo e vai poder brincar.

Zé - Nem tinha pensado nisso!

Fred - Além disso, desobedecer é pecado, você sabia?

Zé - Pecado! É mesmo? Então Deus não gosta. Você quer dizer que Deus fica triste quando a gente desobedece?

Fred - Era isso que eu estava tentando falar o tempo todo. Eu já tinha dito que Deus não gosta da desobediência. Agora você deve pedir perdão a Deus e também para sua mãe.

Zé - Realmente eu errei. Que feio! Acho que vou aceitar sua idéia e vou falar com a mamãe agora mesmo.

Fred - Mas não se esqueça de também pedir perdão para Deus. Também pode pedir para Ele ajudar você a sempre obedecer.

Zé - Ta bom, vou fazer logo. “Senhor Deus, me perdoa porque eu desobedeci a mamãe”.

Fred - Agora vá e converse com a sua mãe.

Zé - É, vou dizer para ela que de agora em diante, vou tentar sempre obedecer. E que Deus vai me ajudar a ser um menino obediente.

Fred - Ainda bem que você não ficou zangado comigo. Vou correndo encontrar com o pessoal e jogar bola. Tchau amigo.

Zé - Pode ir. Eu não estou mais triste e nem chateado, mas me sinto bem contente agora... iupii ... tchau amigo. Bom jogo.

do livro "Fantoche Amigo." de Vera Block.